江東区立臨海小学校

ひまわり教室では年明けの授業から「ぼうずめくり」の活動をしています。

百人一首の絵札を使った「ぼうずめくり」は、自分の番になったら山札の中から一枚の札をめくり、出た絵によって札が増えるか減るかが決まる、ちょっぴり緊張感のあるゲーム。低学年の児童もすぐにやり方を理解していました。

ゲームのやり方や順番を守って、勝敗を受け入れながら最後まで活動することをめあてに取り組んでいます。

ぼうずが出ると自分の手札が全て無くなるため、何の絵が出るかハラハラドキドキ…教員も一緒に参加し、全員が札をめくるたびにに一喜一憂しています。

すべての札が無くなるまで自分の勝敗が分からないため、ぼうずが出ても「次姫が出ればいいんだ」「まだまだ札はあるぞ」と気持ちを切り替えて諦めずに最後まで取り組んでいる姿が多く見られました。

ひまわり教室では楽しく学べる教材がたくさんそろっています。

こちらは「コリドール」！

自分のネズミを動かして、先にチーズをゲットした人の勝ちとなる簡単なルールですが、なんとパネルを使って相手のおじゃまもできるのがこのゲームのおもしろさです！

活動を始める前に、自分のめあてを担当の先生といっしょに確認しています。

「じゅんばんを意識して活動する！」
「ルールを覚えて活動する！」
「まけてもいじけない！」

など、自分が頑張ることを意識しながら活動することが一番大切ですね。

これからもひまわり教室で楽しく学んでいきましょう！

ひまわり教室では、「ひまわり縁日」などの楽しくお買い物体験ができる活動にも取り組みます✨

写真に写っている看板や景品などは、こどもたちが作ってくれています。

「どんなデザインにすればみんながやりたいと思ってもらえるかなあ？」
「どんな景品があればみんなが喜ぶかなあ？」

お店に来てくれるお友達のことを考えながら作業をしていました！

ひまわり教室では、体を使った活動にも取り組みます。
こちらは「キックパッド」という蹴って遊べるスポーツ用品です。
ボールと違って蹴っても飛んでいかず、滑るため、安全に活動することができます。

体の使い方や、力のコントロールの練習はもちろん、チームで協力するスポーツに取り組みながら、お友達との関わり方を学んでいます。

前回に引き続き、漢字の覚え方を。
日常生活と関連付けることで覚えやすいお子さんもいます。お家の方と一緒にお話しながら見付けていくと、更に効果的ですね。

漢字の覚え方は人それぞれです。漢字の覚え方と言えばとにかく何回も書いて・・・と思われるかと思いますが、人によっては「書く」作業が逆に記憶を邪魔してしまうこともあります。

ひまわり教室での漢字の覚え方の一例に、部首や部分に分けて覚えるやり方があります。かるたの様に並べて、何枚見付けられるか友達と対戦するなど楽しみながら覚えられるようにしています。

自分に合った学び方で学べることが大事ですね。

縁日などで見かける『カタヌキ』
砂糖やデンプンで作られた薄い板状のお菓子にいろいろな模様が描かれています。
それを爪楊枝や針などで割れないようにくり抜いていく…

カタヌキは、割れないように力を調整したり、精密な手先の動きをコントロールしたりと、「手先の巧緻性」を高めるために非常に効果的です。

ひまわり教室でも『カタヌキ～一番やさしいタイプ～』を購入してやってみました！

『あー！！！すぐに割れちゃった！』
『次は飛行機の模様に挑戦したい…』
『…割れたお菓子は食べていい！？（食べられますが、衛生面を考えて今回はNG！）』
などなど、楽しみながらカタヌキに取り組んでいました。

さて、試行錯誤しながら取り組んだ結果…
見事にひょうたんの形を抜くことに成功！！

読み聞かせ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
臨海小学校では朝の時間に読み聞かせボランティアさんが定期的に絵本の読み聞かせを行ってくださっています。ご家庭でも就寝前や休日など読み聞かせをされている方も多いと思います。
ひまわり教室でも低学年の小集団を中心に絵本の読み聞かせを行っています。
授業中はお話を聞くことが苦手な児童も、絵本となるとじっと集中して、お話の内容に合わせて表情をくるくると変えながら、おしゃべりもせず聞いてくれます。
絵本を読み終わったら、話の余韻にひたると共に、集中してお話を聞けた姿をたくさん褒めています。
　
臨海小ひまわり教室で最近読んだ絵本を紹介します。
◎「だるまちゃんとてんぐちゃん」　　　　　　　
　　　作・絵：加古さとし　出版社：福音館書店

◎「まくらのせんにん　そこのあなたの巻」　　　　　
　　　作・絵：かがくいひろし　　出版社：佼成出版社

◎「どれがぼくのおうちになるのかな」　　　　　　
　　　文・絵：ロン・マリス　　訳：はらしょう　　
　　　出版社：アリス館

◎「ジャイアント・ジャム・サンド」　　　　　
　　　文・絵：ジョン・ヴァーノン・ロード　　訳：安西徹雄
　　　出版社：アリス館

◎「おむすびさんちのたうえのひ」　　　
　　　作・絵：かがくいひろし　　出版社：PHP研究所

★ぜひ、ご家庭で読み聞かせをされてみてください。

夏休み前最後の授業日に１年生が「ぷるぷるゼリー作り」をしました。調理は自立活動の指導内容が多く含まれたとてもよい教材です。説明を良く聞き、「どうぞ」の合図で動きます。自分の分だけではなく、校長先生や担任の先生の分も、思いを込めて作りました。前回から、作り方を学び、道具を洗って準備をし、ご家庭にもご協力いただいて材料を準備しています。自分たちで作ったゼリーは格別のおいしさ。にこにこ顔で完食しました！　使った道具もきれいに洗って、片付けまでがんばりました！