江東区立臨海小学校

６月６日
小学校のプールに早く入りたいと４月から話していた１年生。朝からそわそわしていました。ひとりで水着に着替え、水泳キャップをかぶることができました。プールはずっと２年生と一緒に授業をします。お手本がいるから安心です。
２年生と一緒にプール開きをしました。入水するときの約束や人数の数え方など覚えることがいっぱいです。プール開きが終わるといよいよ入水。シャワーが冷たくてびっくりしていました。今日は、水中かけっこや水中ダンスをして楽しみました。次のプールは何をして遊びましょうか。宝探しかな・・・

　今日は、プール開きをしました。
二年生は、一年生のお手本となり行動できました。
スポーツフェスティバルで踊った表現のダンスも、プールの中で挑戦！
「次に入るのはいつですか？」と、次の授業を楽しみにしている様子です。

毎日いろいろな給食がでてくるので、「はじめてたべた！」「たべてみたらおいしかった。」とどんどん食べる量が増えてきています。準備や片付けも自分でできるようになりました。お皿にご飯粒が残っていないか、早く食べ終わった子がワゴンの前でチェックしたり、きれいに片付け終わったワゴンを安全に気を付けて運んだりしています。
スポーツフェスティバルが日曜日になってしまいましたが、明日はゆっくり休んで、本番はおもいきり楽しんでほしいです。応援よろしくお願いいたします。

16日（金）に給食食材業者の有倉商店さんにご協力いただき、ミニトマトと夏野菜の苗植えをしました。農家さんのお話を聞き、苗を丁寧に植えることができました。日々水やりも続けています。
美味しい野菜が育ちますように。

クイズ
「下校のとき、友だちが先に歩いて行ってしまいました。こんなとき、どうしますか？」

　　１．「入れて～」と話しかける
　　２．「待って～」と追いかける
　　３．２人の間に割って入る
　　４．他の友だちを探す

正解は･･･　
　　　　　　　　　
「１」、「２」、「４」です！！
「１」、「２」に共通することは声を掛けながら入っていくことですね。友だちと一緒に行きたいとき、何も言わずに割り込んでいくと嫌がられてしまうこともあります。「４」のように、他に一緒に帰る友だちを探すのも1つの方法です。

ちょっとした声掛けを知っていると、相手も自分も気持ちよく関わることができたり、混乱せずに対応できたりしますね。

ひまわり教室ではこのような絵カードを使い、絵を見て、こんなとき自分ならどうするかを考え、（他にも日常生活で起こりえそうなシーンが書かれた絵カードが沢山あります。）
・状況を判断する　　・感情のコントロール
・自分で決める　　　・うまく断る
・他の人に助けを求める　　　　
などの力を身に付けられるよう学習をしています。

ちょっとした声掛け、ちょっとした行動は、他者との関わりや日常生活で大切なスキルですね。

　第二回目の調理実習は、サラダ作りでした。
　野菜を洗ったり、包丁で切ったり、鍋でゆでたりと、初めての経験の子もいましたが、楽しそうに手際よく行っていました。
　ドレッシングも「フレンチにしようかな」「中華に挑戦しようかな」と選択制ドレッシング作りも大喜びでした。
　完成し、サラダを口にすると、「おいしい～！」と笑顔がこぼれました。「野菜が前より好きになった！」と嬉しい言葉も。校長先生もいらしてくださり、一緒に楽しく試食ができました。
　片付けもすみんなで協力して隅々まできれいにすることができました。素晴らしい！！

　　理科の学習でメダカの卵の観察をしました。顕微鏡で見てみると・・・「心臓が動いている！」「血液が流れている！」と大騒ぎ。中には、なんと「しっぽが半分出てきてる！！」とミラクルな姿まで見られる班も。みんなでメダカが生まれてくる瞬間を目の前で見るという奇跡的な体験をしました。写真も上手に撮れました。
　「卵の周りの毛はなんのためにあるか知りたいな」「生まれたばかりのメダカについている袋はんだろう」と調べたいことが満載です。

今週も「はじめて」がいっぱいでした。
スポーツフェスティバルで、２年生と一緒に玉入れをします。そのときに踊る「チェッコリ」を２年生が教えてくれました。みんな元気いっぱいに歌いながら踊りました。
外国語の授業では、ALTの先生が「HELLO！」と挨拶すると元気に答える子もいれば、じっと固まってしまう子もいて始まりはとても静かでした。でも、慣れてくると質問に答えたり踊ったりすることができました。次の授業は６月です。外国語と仲良くなってほしいです。
読み聞かせが始まりました。図書ボランティアのかたが本を選んでくれて教室で読み聞かせをしてくれました。みんなで物語の世界を楽しむことができました。